問：畢業論文繼一稿之后的二稿，導師該對論文提出什么樣的指導意見才合理？
你好的，設計的。我知道的了。
問：學校畢業論文是知網查重，請問知網的范圍是僅指知網數據庫里的還是其他網頁上的新聞也算？求學長學姐指導
畢業論文知網查重只要是知網數據庫中收錄的是都算查重部分的
論文查重學長推薦你一個查重網咯——PaperRight（原PaperRater）論文查重網站
這個PaperRight論文查重網站查重比知網的要高，檢測嚴格
是可以通過學校知網檢測查重的額
問：畢業論文周進度表指導教師意見應該寫什么
該生在實習期間，態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導交辦的任務，還表現出強烈的敬業精神和團隊精神，深厚的專業基礎和良好的專業知識水平，是一位不可多得的人才。
文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規范要求，參考了豐富的文獻資料，其時效性較強，沒有抄襲現象。
擴展資料：
畢業論文注意事項：
1、按教務處規定，導師指導校內畢業設計每周應不少于2次，指導校外畢業設計每周應不少于1次。
2、畢業設計推優將實行學生申請、導師推薦和答辯組單獨答辯的方式。根據教務處通知要求，本科畢業設計論文仍然進行防抄襲全面檢測，請畢業生嚴格遵守學術規范，嚴禁復制和抄襲；指導教師為學生學術規范的第一責任人，對畢業設計要嚴格把關，指導學生科學引用文獻資料。
3、畢業設計期間，畢業生每周需要向指導老師匯報課題進展狀況，有事外出須向指導教師及輔導員請假。
參考資料來源：
參考資料來源：問：畢業論文指導老師意見怎么寫
1、論文格式是否符合規范的要求，有沒有達到這次論文寫作中的要求；2、論文的內容是否滿足要求，有沒有抄襲；3、論文的選材是否正確，合格或有不足的地方；3、有沒有反復請教指導老師，得到指點；4、（學習態度）個人的求知欲望是否強烈；5、論文的論證過程是否達到要求；6、本篇論文指導老師認為達到的水平是（優秀、良好、合格、需要重新來過）。
