個人覺得應該是除去上面學術庫里面的文章外，在互聯網的平臺上還能找到的別人用來共享的文獻。僅僅代表個人觀點

論文檢測查重率，其實就是將論文的查重的字數與總字數相比就是查重率，其實很多畢業生不知道如何去降低查重率，其實這是需要一定的技巧和方法。在學術查重檢測時，首先學生上傳的文件格式都是需要嚴格按照學校要求來做。不管是哪個小的細節沒有做好，都是會影響論文查重報告結果的不一致。所以自查檢測時要與學校上傳檢測的文檔要保持一致。

查重率、重復率其實都是一回事。是不同的稱呼或叫法。重復率更為常用些，更口語化，但實際上在我們看報告時要留意，報告上可能更多使用正式的稱呼。就像論文查重，其學術的、正式的稱謂是論文檢測，或者叫論文學術不端檢測。

撰寫完一篇論文，于是就想知道自己論文的查重率。大家都了解到，一篇畢業論文是對大學學習的掌握和總結，也是為了學術的發展和研究。所以部分同學想發表自己的論文時，首先要了解到自己的論文有多少查重率。不然發表出去的話，總是會擔心自己的論文會出現一些問題。比較嚴重的問題就是抄襲或者引用，但少數的引用是一篇論文中必不可少的一部分。

學術查重檢測系統是幫助學生檢測查重率，這里特別提醒大家留意，在學術報告里，查重率的正式名字叫查重比。所以在看學術報告時，留意其中查重比的數字。查重率只是我們平時口語化的稱謂。根據檢測報告修改自己的查重率，降重，若是查重率過高的話，在去發表的話肯定是有很多問題的。

最好還是本本分分寫個論文，今年太嚴了。

你可以把抄下來的話，用你自己的語言來寫，這樣就查不到了吧。

問一下你這種情況最后怎么樣了

學術的網絡庫覆蓋范圍很廣，被百度、搜狗、360等這些搜索引擎收錄的內容基本上都是可以查出來的，所以想知道官網上的內容會不會被查出來，復制幾句放到搜索引擎上搜一下就知道了，搜不到的話，會相對安全一些。

上圖是學術VIP5.1查重系統的檢測范圍，從中可以看到 不僅包含互聯網資源（包含貼吧等論壇資源），也有互聯網文檔資源。而且還獨有“學術論文聯合比對庫”，VIP5.1系統是查重碩士博士論文的專用系統。

上圖是學術PMLC查重系統的檢測范圍，從中可以看到 不僅包含互聯網資源（包含貼吧等論壇資源），也有互聯網文檔資源。而且還獨有“大學生論文聯合比對庫”，PMLC系統是查重專科本科論文的專用系統。

因此互聯網上的東西在學術查重系統里是完全可以查出來的，一定不要直接抄襲互聯網上的內容哦。

學術檢測范圍包括網絡資源，但是他們的互聯網資源庫不確定是否采集了你們網站上的內容。如果被學術網絡資源庫采集入口，那么就可以檢查到重復，否則是安全的。