論文提綱，是指論文作者動筆行文前的必要準備，是論文構思謀篇的具體體現(xiàn)。構思謀篇是指組織設計畢業(yè)論文的篇章結構，以便論文作者可以根據(jù)論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統(tǒng)一；就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。[1]

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而后三個卻是從論文內容中選取出來的。后三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。

論文提綱(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉換企業(yè)經(jīng)營機制，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。

(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的論文都是不合乎要求的，這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點，是應集中筆墨寫深寫透的部分，因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標準，層層深入，層層推理，以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機結合，把論點講深講透。

如果是檢查數(shù)據(jù)是否有一樣的，可以使用 countif 之類的函數(shù)統(tǒng)計即可，如果是想查詢論文是否“過于相似”，可以直接百度“畢業(yè)論文重復率檢查網(wǎng)址”有免費檢測的。

畢業(yè)論文的查重規(guī)律1論文的段落與格式 論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來因此，我們可以；一論文查重怎么查概述 1論文寫完后查重前先向學校或機構維普論文查重怎么算重了解清楚指定的是哪個論文查重系統(tǒng)次數(shù)以及要求的查重率標準是多少2論文定稿查重時使用學校指定的查重系統(tǒng)檢測，目前高校使用最多的查重系統(tǒng)有知網(wǎng)維普；維普查重基本上對學術期刊進行了絕大部分的覆蓋，也就是說，一旦論文作者的文章引用或者借鑒學術期刊，那么，維普查重基本上就會涵蓋該學術期刊，在檢測過程中就會自動識別與該文章相似的學術期刊，進行數(shù)據(jù)庫的比對維普查重使用；若連續(xù)十三字以上重復，則會被知網(wǎng)判定為該段落部分的某部分涉嫌抄襲，該原則適用于知網(wǎng)論文相似性檢測軟件的多個子系統(tǒng)，包括PMLC查重系統(tǒng)AMLC查重系統(tǒng)SMLC查重系統(tǒng)等等；維普是百分之二十維普論文查重系統(tǒng)的專業(yè)性在于，采用空間向量余弦算法進行查重，把上傳的論文通過系統(tǒng)自動識別格式進行分段，以句子作為最小檢測單位；目前國家對論文查重率并沒有統(tǒng)一的要求，不同高校或機構對論文的查重率要求不同，一般來說，本科生畢業(yè)論文的查重率要求在30%左右，嚴格一些的高校則要求在20%左右論文重查是指對論文的重復率進行核查我們都知道撰寫一篇；同一篇論文在維普查重次數(shù)沒有限制，查多了不會有影響，也是不會被收錄的其實初稿前期檢測可以用其他的論文查重軟件查重，修改差不多了再用維普檢測，這樣就避免了擔心維普有記錄的情況。

問：本科學生論文怎么查重復率高

目前大多數(shù)的高校使用的都是知網(wǎng)查重系統(tǒng)，那么知網(wǎng)檢測系統(tǒng)是對畢業(yè)論文是如何查重的呢1知網(wǎng)檢測完的檢測報告中會有3種顏色的字體來標注本科學生論文怎么查重你的論文一種是黃色，表示這部分是相似的一種是紅色，表示這部分是抄襲的。

問：本科畢業(yè)論文中含有高考題目查重時重復了怎么辦？