你可以把抄下來的話，用你自己的語言來寫，這樣就查不到了吧。

論文檢測查重率，其實就是將論文的查重的字?jǐn)?shù)與總字?jǐn)?shù)相比就是查重率，其實很多畢業(yè)生不知道如何去降低查重率，其實這是需要一定的技巧和方法。在知網(wǎng)查重檢測時，首先學(xué)生上傳的文件格式都是需要嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做。不管是哪個小的細(xì)節(jié)沒有做好，都是會影響論文查重報告結(jié)果的不一致。所以自查檢測時要與學(xué)校上傳檢測的文檔要保持一致。

查重率、重復(fù)率其實都是一回事。是不同的稱呼或叫法。重復(fù)率更為常用些，更口語化，但實際上在我們看報告時要留意，報告上可能更多使用正式的稱呼。就像論文查重，其學(xué)術(shù)的、正式的稱謂是論文檢測，或者叫論文學(xué)術(shù)不端檢測。

撰寫完一篇論文，于是就想知道自己論文的查重率。大家都了解到，一篇畢業(yè)論文是對大學(xué)學(xué)習(xí)的掌握和總結(jié)，也是為了學(xué)術(shù)的發(fā)展和研究。所以部分同學(xué)想發(fā)表自己的論文時，首先要了解到自己的論文有多少查重率。不然發(fā)表出去的話，總是會擔(dān)心自己的論文會出現(xiàn)一些問題。比較嚴(yán)重的問題就是抄襲或者引用，但少數(shù)的引用是一篇論文中必不可少的一部分。

知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)是幫助學(xué)生檢測查重率，這里特別提醒大家留意，在知網(wǎng)報告里，查重率的正式名字叫查重比。所以在看知網(wǎng)報告時，留意其中查重比的數(shù)字。查重率只是我們平時口語化的稱謂。根據(jù)檢測報告修改自己的查重率，降重，若是查重率過高的話，在去發(fā)表的話肯定是有很多問題的。

問一下你這種情況最后怎么樣了

你這個還是有點風(fēng)險的，你得確定學(xué)校用VIP才行，要是今年換了，你就畢業(yè)困難了。

論文檢測查重率，其實就是將論文的查重的字?jǐn)?shù)與總字?jǐn)?shù)相比就是查重率，其實很多畢業(yè)生不知道如何去降低查重率，其實這是需要一定的技巧和方法。在知網(wǎng)查重檢測時，首先學(xué)生上傳的文件格式都是需要嚴(yán)格按照學(xué)校要求來做。不管是哪個小的細(xì)節(jié)沒有做好，都是會影響論文查重報告結(jié)果的不一致。所以自查檢測時要與學(xué)校上傳檢測的文檔要保持一致。

查重率、重復(fù)率其實都是一回事。是不同的稱呼或叫法。重復(fù)率更為常用些，更口語化，但實際上在我們看報告時要留意，報告上可能更多使用正式的稱呼。就像論文查重，其學(xué)術(shù)的、正式的稱謂是論文檢測，或者叫論文學(xué)術(shù)不端檢測。

撰寫完一篇論文，于是就想知道自己論文的查重率。大家都了解到，一篇畢業(yè)論文是對大學(xué)學(xué)習(xí)的掌握和總結(jié)，也是為了學(xué)術(shù)的發(fā)展和研究。所以部分同學(xué)想發(fā)表自己的論文時，首先要了解到自己的論文有多少查重率。不然發(fā)表出去的話，總是會擔(dān)心自己的論文會出現(xiàn)一些問題。比較嚴(yán)重的問題就是抄襲或者引用，但少數(shù)的引用是一篇論文中必不可少的一部分。

知網(wǎng)查重檢測系統(tǒng)是幫助學(xué)生檢測查重率，這里特別提醒大家留意，在知網(wǎng)報告里，查重率的正式名字叫查重比。所以在看知網(wǎng)報告時，留意其中查重比的數(shù)字。查重率只是我們平時口語化的稱謂。根據(jù)檢測報告修改自己的查重率，降重，若是查重率過高的話，在去發(fā)表的話肯定是有很多問題的。

最好還是本本分分寫個論文，今年太嚴(yán)了。

你可以把抄下來的話，用你自己的語言來寫，這樣就查不到了吧。

問一下你這種情況最后怎么樣了

大學(xué)都是用知網(wǎng)檢測，22%有點高。

可以找個改重復(fù)率的幫你改低。