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論文降重

從論文寫作到查重

時間:2023-09-14 10:03:21 編輯:知網(wǎng)查重入口 閱讀:

從論文寫作到查重

問:查重找文獻論文寫作工具有哪些?
  • 查重,早日找文倩論寫作工具有哪些,作為早茶,早茶,蟲藻紋的線論文的話,寫作工具的話,他應(yīng)該有這些 軟件可以查重的這些有一些軟件可以查充,比如那個查重軟件都有這些的

  • 只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。!

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  • 撰寫畢業(yè)論文,除了掌握一些必要的寫作技巧,還可以使用專業(yè)的工具,能夠大幅提升論文的寫作效率,讓寫好畢業(yè)論文變得更輕松。今天,我們就來分享幾款常用的論文寫作

  • 問:論文查重軟件輕易能揪出來的幾種寫作問題,小心
  • 1

    重復(fù)發(fā)表

    在CrossCheck檢查中,發(fā)現(xiàn)一些作者為了讓文章中稿率提高而一稿多投,又或為了增加發(fā)表文章的篇數(shù),將已有正式書刊號的會議論文集或者電子期刊上發(fā)表過的文章,略微增減修飾或原文不變地重新投向期刊。

    如有一篇來自布基納法索和法國的文章經(jīng)過CrossCheck檢查,發(fā)現(xiàn)在正文中相似度不明顯,但是參考文獻卻一模一樣,其中某單篇文章的相似度高達18%。通過進一步對全文的圖表數(shù)據(jù)進行詳細分析,發(fā)現(xiàn)與他們一年前在某刊上發(fā)表過文章的相似度接近80%,有三個圖和一個表格數(shù)據(jù)一模一樣,完全是舊數(shù)據(jù)、老資料的重新發(fā)表。

    這種舊資料重發(fā)表的行為損害了多個期刊的利益,造成了出版資源的浪費,應(yīng)該受到學(xué)術(shù)界和出版界共同的譴責(zé)。

    另外一例也有代表性。我們在CrossCheck平臺上對某一即將發(fā)表的文章進行最后的檢查時,發(fā)現(xiàn)了一模一樣的摘要,進而得知該作者的博士論文集已經(jīng)在線某大學(xué)出版社的電子資源庫,而且該作者畢業(yè)前已經(jīng)將該集的核心部分發(fā)表論文兩篇。但作者認為,現(xiàn)投稿所顯示較高相似度(38%)的成分雖然已經(jīng)發(fā)表,但其余內(nèi)容屬于文集尚未發(fā)表的部分,仍舊可以發(fā)表。

    我們認為,學(xué)科具有即時反應(yīng)的特點,既然全部文集已經(jīng)在線,而且研究的核心內(nèi)容也已刊用,時滯5年后,如果現(xiàn)論文沒有補充新的進展和創(chuàng)新內(nèi)容,也就失去了重新發(fā)表的意義。當(dāng)然相關(guān)的界定標準還有待探討。

    2

    自我抄襲

    另外一種比較常見的現(xiàn)象是論文作者的自我抄襲或者相互抄襲,導(dǎo)致居高的相似度產(chǎn)生。這種現(xiàn)象在一些相同課題組成員之間所發(fā)表的文章中尤為突出。因為一些作者,還有一部分課題負責(zé)人認同這樣一個觀點,即已經(jīng)在刊物上發(fā)表過的內(nèi)容,基于同一個研究課題、不同方向,但采用的材料設(shè)備和方法相同,在新投稿的引言、材料方法和討論部分重復(fù)使用他們已經(jīng)發(fā)表的內(nèi)容應(yīng)該是合理的。

    這種論調(diào)從理論上禁不起推敲,因為已經(jīng)發(fā)表的文章意味著原創(chuàng)內(nèi)容已經(jīng)公諸于眾,再次大段充填于新文中占一定的篇幅,對作者本人來講有拼湊之嫌,對期刊來講有浪費出版資源之累,更重要的是對讀者而言,嚴重地浪費了他們的時間去面對這些有失原創(chuàng)水準的章節(jié)。如果在引言部分需要提及前期的研究,引用是無可厚非的,引用是以邏輯關(guān)系點到為止,而不是大段抄用。如果重復(fù)用一些相似的內(nèi)容寫一篇新的論文,何不把幾篇文章合成一篇高質(zhì)量的長文章發(fā)表呢?

    Elsevier科技部中國區(qū)副總裁安諾杰指出:“研究人員會發(fā)表一系列相似的論文,這對期刊編輯來說是件很痛苦的事情。因為這5篇文章實際上可以寫成一篇很好的文章。在美國或者歐洲卻很少出現(xiàn)這樣的情況,因為當(dāng)科學(xué)官員或者基金官員在查看出版記錄時,他們會看具體的論文,如果發(fā)現(xiàn)5篇論文都有相似的主題和重復(fù)的內(nèi)容,他們會認為這樣做是很不嚴肅的事情。”

    科學(xué)的重要性不是通過數(shù)量來衡量的,而是要看論文本身的質(zhì)量。關(guān)于這個問題不僅需要科研人員正視,更需要國家科研政策部門在認同從量變到質(zhì)變的發(fā)展中,能盡快從第二大論文產(chǎn)出國導(dǎo)向進入科技強國的進程,因為當(dāng)今的世界正在期待中國作出更多的原創(chuàng)成果!

    3

    搬來主義

    還有一種現(xiàn)象在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的論文中比較常見,如作者直接復(fù)制他人的試驗方法和操作描述,然后在試驗條件和數(shù)據(jù)上更改替換。有些作者堅稱這種試驗方法借用經(jīng)典文獻的表達是正常的,且在多個期刊上常見。

    對此,我們與國際同行進行了討論,并研究了一些國際知名期刊(如Science、Nature等)的相關(guān)內(nèi)容,幾乎沒有發(fā)現(xiàn)類似的現(xiàn)象。從理論上來講,雖然大多數(shù)的科研是在結(jié)合前人研究成果的基礎(chǔ)上,借鑒或重復(fù)他人成功的方法,試驗新的材料,探討新的結(jié)果,但作者在撰寫論文的時候,除了應(yīng)該引用經(jīng)典文獻外,還應(yīng)該根據(jù)時間、地點和條件,用自己的語言去描述和總結(jié)自己的操作和觀點。因為語言也是一種原始創(chuàng)造過程。

    4

    隨意摘用

    此外,在CrossCheck檢查中還發(fā)現(xiàn),有些作者在引述他人的觀點或者描述他人的科研成果的時候,文章中大段的句子與匹配的對比文獻相同,卻沒有引用文獻出處。這樣會誤導(dǎo)讀者認為這是作者自己的觀點,極易引起版權(quán)糾紛。這種取向或許是因為作者英文寫作上的先天不足而去模仿他人的表述。他們從主觀上并沒有抄襲之念,只是在寫作的時候沒有做到模仿量的恰如其分。

    還有一種現(xiàn)象是一些作者認為,只要注明了文獻出處,就可以直接大塊抄用他人的文章段落。這些都說明在認識上有誤區(qū)。哈佛大學(xué)關(guān)于“抄襲”的規(guī)定指出:“如果你的句子與原始資料在觀點和句子結(jié)構(gòu)上都非常相似,并且結(jié)論與引語相近而非用自己的話重述,即使你注明出處,這也是抄襲。你不能簡單地改變原始資料中的幾個詞語或者對其進行摘要性重組,你必須用自己的語言和句子結(jié)構(gòu)徹底地重塑你的總結(jié),要不就直接引用。當(dāng)然對于已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的常識經(jīng)典名句、即使不作說明也不會對提出者的歸屬產(chǎn)生誤會的觀點,則可以不注明出處。”

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    東抄西湊

    在CrossCheck檢查中發(fā)現(xiàn),有極少數(shù)文章幾乎全文大部分的內(nèi)容都能找到與之相匹配的對比文獻,甚至大段內(nèi)容相似,很少用自己的語言描述。造成這種情況的原因,可能作者整篇文章的寫作是東抄西湊完成的。這樣的論文反映了作者對待科學(xué)研究極端不嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。

    以上的幾種典型現(xiàn)象,我們在近期的《中國科技期刊研究》的一篇文章中已經(jīng)通過多組圖示作了詳盡的分析。同在一個地球村,全球的學(xué)術(shù)期刊都不可避免會碰到以上各種現(xiàn)象。作為編輯,我們本身同樣面臨職業(yè)道德的修養(yǎng)和提升,所以在理解學(xué)術(shù)界不是凈土一塊的同時,申請成為CrossCheck會員后,感到高興的是,大多數(shù)的科研人員堅守學(xué)術(shù)底線,事實求是地發(fā)表學(xué)術(shù)成果。當(dāng)遇到各種學(xué)術(shù)不良行為時,我們的職責(zé)是向作者提出修正意見或者警告,試圖把不良學(xué)術(shù)行為杜絕在萌芽狀態(tài),保護原創(chuàng)作者的著作權(quán),促進學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展。

  • 問:為什么知網(wǎng)在進行論文查重時要填寫作者信息
  • 首先,相信看過知網(wǎng)查重報告的論文作者應(yīng)該都了解,論文查重報告當(dāng)中,有一個部分就是去除本人已發(fā)表文獻的重復(fù)率,那么,這個本人已發(fā)表文獻又是如何判斷呢,其實就是由作者信息進行判斷的,知網(wǎng)有一個龐大的數(shù)據(jù)庫,對于已經(jīng)在知網(wǎng)上檢測過或者發(fā)表過的論文會進行收集。換言之,如果論文作者在提交知網(wǎng)查重之后在作者信息處不填上自己的信息,就可能因為跟知網(wǎng)當(dāng)中自己所撰寫的論文重復(fù)而出現(xiàn)大面積重復(fù)。
    其次,論文作者填上自己的信息之后,也可以幫助知網(wǎng)準確識別自己在知網(wǎng)當(dāng)中所收錄的文章,知網(wǎng)查重的時候,會自動顯示去除本人已發(fā)表的文獻的重復(fù)率部分。特別是一些研究生,在畢業(yè)之前,學(xué)校通常會要求至少在省級期刊以上發(fā)表過一篇文章,而通常省級期刊以上的期刊都會和知網(wǎng)之間有戰(zhàn)略合作關(guān)系,發(fā)表在省級期刊以上的文章基本上都會被知網(wǎng)收錄,因而,在畢業(yè)的時候,如果在畢業(yè)論文當(dāng)中引用了自己已經(jīng)發(fā)表的期刊文章的部分段落,如果填上自己的信息,就可以幫助知網(wǎng)準確識別并進行比對。
    最后,對于一些延期畢業(yè)的學(xué)生而言,在正常的畢業(yè)年份可能撰寫并發(fā)表了論文且提交了知網(wǎng)檢測,知網(wǎng)對于這樣的文章可能在當(dāng)年不會收錄,但是在第二年有可能就會記錄到曾經(jīng)查重過的記錄,而如果當(dāng)年論文作者填寫了自己的信息,第二年在援引該文章時候,知網(wǎng)也是可以自動識別并判定該文章屬于作者已發(fā)表的文獻內(nèi)容。
  • 簡單點說,就是填了作者信息之后,不會將你的論文和你之前已發(fā)表過的論文進行比對,這樣查出來的結(jié)果更準確一些。
  • 問:關(guān)于畢業(yè)論文查重前的論文寫作你有哪些好的建議?
  • 答:1.先列提綱
    不列提綱,上來就寫,是壞習(xí)慣。幾百字沒問題,幾千字勉強,幾萬字就難了。必須列出寫作提綱,再充實完善,以保證思路的連貫和字數(shù)的均衡。
    2.平時多寫
    及時總結(jié)階段性的工作,多寫文章多投稿。到最后階段,把這些文字有機地組合起來,就是一篇很好的畢業(yè)論文。
    3.不要羅列所有數(shù)據(jù)
    為了保證畢業(yè)論文的分量,畢業(yè)生往往會觀測較多的指標。但畢業(yè)論文并非數(shù)據(jù)越多越好。一定要舍棄那些與主旨關(guān)系不大的數(shù)據(jù)。否則,要么顯得累贅松散,要么成為破綻。
    4.打印修改
    在電腦上直接修改,會遺漏很多錯誤。要盡可能地減少任何錯誤,一定要打印出來修改。
    5.讓別人指出錯誤
    自己修改,仍然受個人習(xí)慣的局限。錯誤擺在那里,卻熟視無睹。讓別人給你指出錯誤吧,不管他與你是不是同一專業(yè)。
    6.應(yīng)用自查論文檢測報告
    有很多同學(xué)在Gocheck論文檢測專家查重后只看一個結(jié)果,而網(wǎng)站給出的報告選擇一眼略過。其實,合理的利用這份檢測報告,可以為你的論文修改帶來意外的驚喜。標紅的抄襲部分稍作改動后即可有效降低論文相似率,也讓你的畢業(yè)論文順利通過查重系統(tǒng)。


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